教场练兵 磨技提艺——工作室赴晋宁二中参加同课异构活动
来源:  作者:  发布时间:2019-5-26 23:29:55

2019年5月9日下午,昆明三中高中物理组赴晋宁二中进行“同课异构”教学交流研讨活动。在三中魏明逊校长的关心支持下,呈贡区庞桂香高中物理名师工作室的全体成员得以随行观摩本次活动。中午12点40,我们赶往三中一号门集中,乘大巴一起前往晋宁二中新校区。
 

同课异构的课题是人教版选修3一5《反冲运动 火箭》,本节课以反冲运动为载体,介绍了动量守恒定律在生产和科技方面的运用,同时还体现了从物理走向社会的新课程理念,对授课者专业知识的深度和社会知识的广度具有较高要求。下午两点,在大家急切的期盼中,同课异构开始了。
 

第一节由晋宁二中高昌熙老师讲授。在复习了动量守恒的内容和守恒条件之后,他以“灌溉喷水器的工作”、“炮弹发射过程”两个视频引入话题,再以学生活动“吹、放气球”到观察“气球小车”的运动,引导学生建立反冲运动的模型和反冲运动的概念。之后,运用所学习过的知识得出反冲运动过程中遵循的规律为动量守恒定律,并进一步在两同学穿滑冰鞋互推分离,而后滑停各个分过程中对动量是否守恒进行判定练习。最后以“火箭”为知识线对动量守恒的四性(系统性、矢量性、相对性、同时性)进行了全面的练习巩固。
 

第二节由工作室成员,昆三中经开校区的李潇宇老师带来。李老师以“吹、放气球”体验活动引入,再通过演示气球小车的运动以及“手枪发射子弹”的慢镜头引导学生分析、概括、提炼出反冲运动的概念:一个(静止的)物体在内力的作用的下分离为两部分,一部分向某方向运动,另一部分必然向相反方向运动的现象。之后介绍火箭的相关知识,我国从古到今为实现航天梦所做出的努力以及现代航空、航天事业取得的巨大成就。最后,向学生展示自制“水火箭”及“水火箭”发射的视频。




  
虽然两位老师所用的教学素材相差不多,但由于教学目标和教学理念的差异,对素材的使用还是有所不同。高老师突出观念建立、强化知识运用,李老师以培养学生归纳、总结、概念提炼等学科核心素养为重要的目标。高老师教学稳健、平实,带动学生攻克一个又一个难题,李老师教态亲切自然,营造了轻松欢快的教学氛围,注重学生情感、态度、价值观的培养。
授课结束后,首先由两位老师进行说课自评,两位老师简述了自己的设计思路,反思自己的不足,说出教学中的困惑。这一环节凸显了研讨的重要性,之后聆听专家的点评对我们而言更是极好的学习机会。
 

工作室主持人庞桂香老师首先发言,庞老师对两位老师的认真准备给以了肯定并提出建议,希望根据学生的实际情况及高考趋势确定所教知识的难度。在教学中出现失误时积极弥补,抓住机会对实验失败做出分析,学生也会有所得,教学也会有亮点。
 

昆三中物理教研组长杨明炳老师从教材变迁中指出,新教材动量观点加入,为学生解决动力学问题提供了一种有效的手段,而学生要牢固建立动量的观点,需要教师重视知识的生成过程,在此基础上才能够实现知识的运用,也希望年轻教师们要用好教材,不要抛开教材围着教辅资料转。杨老师还提醒授课的老师要注意让设问有意义。
 

夫千金之珠,必在九重之渊而骊龙颔下。教场练兵,工作室每一个成员都感同身受,怎一个磨字了得。但正如昆三中魏明逊校长所说,只要我们深入实际,为学生的发展搭建台阶,让学生树立跳一跳够得着的目标;严格自我要求,以对待标点符号、角标字号都一丝不苟的态度对待教学;持有谦虚向上的心态,不畏磨练、不断学习,向着自我成长的目标努力前行,就一定能够在教育、教学工作中取得一番作为。
 



 

撰稿:陆晓霞
审稿:庞桂香
图片:工作室全体成员
时间:2019年5月12日

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